¿Te gustan las matemáticas y la ciencia?
La Comisión Europea y Atomium Culture sondean a los
ciudadanos sobre temas científicos
Los resultados de la encuesta ayudarán a definir la agenda
europea de investigación
¿Te parece que la ciencia se enseña bien en los colegios?
A los europeos les interesan los descubrimientos científicos
y los avances tecnológicos - así lo dice el 80% de la población según el último
Eurobarómetro sobre este tema, del año 2010 -, pero esa atracción no se traduce
después en nuevas vocaciones: los licenciados en matemáticas, ciencias y
tecnología suponen apenas el 21% del total de graduados en la UE. Una cifra que
ha decrecido, además, un 3% en nueve años. Para tratar de acercar estas
materias a la ciudadanía y escuchar su opinión sobre la agenda científica
europea, la organización Atomium Culture lanza un sondeo a través de cinco
grandes periódicos. La iniciativa, auspiciada por la Comisión Europea,
preguntará a los ciudadanos sobre asuntos como su interés por las disciplinas
científicas, la calidad de la formación educativa europea en esta materia o
asuntos relacionados con la ética, el acceso a la información científica o la
presencia de la mujer en este terreno. Las votaciones y comentarios de los
ciudadanos serán tenidos en consideración para elaborar la nueva agenda
científica europea Horizonte 2020. Se trata, según sus promotores, de que la
estrategia europea en materia de ciencia no sea fijada por los políticos tras
escuchar a los colectivos profesionales (académicos, industria, etc.), sino que
también el ciudadano de a pie pueda hacer oír su voz.
Solo un 21% de los graduados europeos apuesta por carreras
de ciencias o tecnológicas.
Según la comisaria europea de
Investigación, Innovación y Ciencia, Máire Geoghegan-Quinn, “es fundamental
garantizar que la investigación y la innovación se impulsan no solo por una
mejor ciencia y por el mercado potencial, sino también para atender las
necesidades e inquietudes sociales”. El sondeo se realizará a través de las
páginas web de cinco diarios europeos - Frankfurter Allgemeine Zeitung,
Sole24Ore, Der Standard, The Irish Times y EL PAÍS - , que lanzarán una
pregunta semanal durante cinco semanas. “Se trata de garantizar que las
preocupaciones de la opinión pública en general se tienen en cuenta para
elaborar el nuevo programa europeo de investigación”, explica Erika Widegreen,
directora ejecutiva de Atomium Culture, una entidad sin ánimo de lucro que
sirve de nexo entre las universidades europeas, las empresas y los medios de
comunicación para promover el conocimiento y la innovación.
En el origen de esta iniciativa está la inquietud de la
Comisión Europea al constatar que la investigación sigue siendo considerada por
muchos ciudadanos como algo lejano y ajeno. “La investigación y la innovación
son pilares fundamentales de la estrategia europea para el crecimiento
económico. Sin embargo, este impulso solo podrá tener éxito si la investigación
y la innovación se desarrollan de manera responsable y tienen el apoyo de todas
las partes interesadas, en especial de los ciudadanos”, explica la comisaria
por correo electrónico.
"La investigación debe producir mejor ciencia, pero
también atender inquietudes sociales", señala la comisaria
La comisaria de Investigación, Innovación y Ciencia explica
que su departamento ha lanzado ya varios proyectos para involucrar a la
sociedad civil en la definición de las agendas de investigación. “Y lo hará aún
más”, dice. El programa denominado Iniciativa Especial para el Compromiso
Ciudadano, forma parte del proyecto Ciencia en Sociedad, que busca crear un canal
de diálogo entre la ciencia y la sociedad y despertar el interés por las
disciplinas científicas.
Los datos indican que la inquietud de la Comisión Europea
tiene fundamento. Tanto los resultados educativos como las vocaciones
profesionales reflejan que buena parte de la ciudadanía europea sigue viendo
las disciplinas científicas con recelo. El 57% de los europeos cree que los
científicos deben esforzarse más por divulgar su trabajo y el 66% considera que
los Gobiernos deberían hacer más por promover el interés de los jóvenes por los
temas de ciencia, según refleja el Eurobarómetro. Y no sin razón, las compañías
llevan años alertando de que en el futuro habrá una demanda insatisfecha de
profesionales con perfiles científicos y tecnológicos.
“Es importante involucrar a la sociedad en la ciencia desde
el principio”, incide Octavi Quintana Trias, director del área europea de
Investigación de la Comisión. “La ciencia no es un problema de los científicos,
es un problema de la sociedad”, sigue Quintana Trías, que habla de
“comprometer” a los ciudadanos en el diseño de las estrategias que la
investigación abordará.
Los resultados del sondeo y las conclusiones que se
extraigan de los comentarios de los participantes, explica la directora
ejecutiva de Atomium Culture, se presentarán a la Comisión y contribuirán a la
preparación de los temas de la primera convocatoria de propuestas de Horizonte
2020. “Al involucrar a los europeos directamente en estos debates podemos
acercar la ciencia a la sociedad, así como acercarles a lo que ocurre en
Bruselas”, dice Widegreen.
La comisaria Geoghegan-Quinn espera que la iniciativa que
nace hoy logre involucrar a la ciudadanía.
“La participación de la sociedad civil y el público en
general en la formulación de políticas es más importante que nunca para abordar
desafíos globales como el cambio climático o el cuidado de la salud. Y los
medios juegan un papel importante para informar e interactuar con el público
más amplio posible”, apunta. La iniciativa servirá además, como punto de
partida para analizar si este tipo de sondeos directos a los ciudadanos pueden
aplicarse a otras materias. De momento, Bruselas prevé que sus consejos de
asesores externos también incluyan a expertos de organizaciones de la sociedad
civil. Un paso más para demostrar que el Año Europeo del Ciudadano que se
celebra en 2013 es algo más que un eslogan.
¿Qué opinas sobre cómo se imparten la ciencia en los
colegios? ¿Crees que las clases son interesantes para los alumnos o adolecen de
ser demasiado teóricas y aburridas? Vota y opina en este enlace
Fuente: EL PAÍS Digital
Fuente: EL PAÍS Digital
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